Художественно-эстетическое развитие детей разного возраста

Панкратова Анастасия
28 ноября 2023

«Мир чудес», или зачем дошкольникам рисование на воде?

Эбру — это традиционная техника рисования на воде, когда на поверхности создается рисунок, а затем переносится на бумагу или иную твердую поверхность. Учиться секретам эбру можно уже в дошкольном возрасте, нужно лишь немного подготовиться.

ДО.ONLINE
28 декабря 2022

Новогоднее настроение в интерьерах детских садов

27 декабря 2022 г. подведены итоги Онлайн-Вернисажа Новогоднего оформления детских садов. К участию в вернисаже было допущено 9 проектов. Голосование проходило в группе ДО.ONLINE в социальное сети ВКонтакте.
Лыкова Ирина
9 декабря 2022

Азбука лепки. Арт-методика

В наши дни необычайно популярно старинное искусство лепки из солёного теста. Мука, соль и вода — это натуральные, экологически чистые продукты, безопасные для здоровья. При их соединении получается чудесный материал, который в процессе лепки легко превращается в различные фигурки — мукосольки.
Лыкова Ирина
30 ноября 2022

Арт-методика «Тили-бом!» Приобщаем малышей к народной культуре.

Потешка — это весёлое стихотворение — приговорка, в которое дети играют вместе со взрослыми; многие потешки давным-давно назад придумал народ, чтобы потешить, позабавить детей.
Старушкина Ирина
8 ноября 2022

Приобщение дошкольников к культурному наследию через игру на ложках

Ложки – один из наиболее древних и самых популярных в народе музыкальных инструментов. Скорее всего, моду на игру на ложках завели скоморохи. В середине XVII в. скоморохи использовали около 14 наименований всевозможных ударных инструментов.
Лыкова Ирина
15 августа 2022

Арт-методика «Вот какие разные у нас дорожки»

Помочь детям установить ассоциативные связи между реальными дорожками и конструкциями из различных материалов — кирпичиков, кубиков, поролоновых губок, брусков пластилина и др. Уточнить и обобщить представление о дороге как сооружении, созданном для удобства перемещения в пространстве.
Лыкова Ирина
22 июля 2022

Приобщаем малышей к народной культуре

Арт-методика «Курочка-пеструшка» предполагает: знакомство детей с народной культурой на фольклорном материале (потешки, песенки, игры-забавы); инсценировку или обыгрывание сюжета сказки «Курочка Ряба» с помощью изделий народных промыслов (или обычных бытовых предметов); осмысление слова «ряба». Также, декорирование силуэта курочки разно-цветными «пёрышками» — пятнышками, мазками или штрихами. Развитие художественного восприятия, эстетических эмоций, активной речи. Воспитание интереса к русским народным сказкам и художественной деятельности.