Художественно-эстетическое развитие детей разного возраста

Панкратова Анастасия
23 апреля 2024

Пластилиновая анимация для дошкольников

Занятия с пластилином часто используются в ДОУ, они способствуют художественно-эстетическому развитию детей разного возраста. А пластилиновая анимация чрезвычайно увлекательна, помогает творческому развитию детей, формирует их воображение, мелкую моторику и речь. Детская писательница и резидент «Университета детства» Василиса Кошкина рассказывает, как создать с ребятами собственный пластилиновый мультфильм.

Панкратова Анастасия
28 ноября 2023

«Мир чудес», или зачем дошкольникам рисование на воде?

Эбру — это традиционная техника рисования на воде, когда на поверхности создается рисунок, а затем переносится на бумагу или иную твердую поверхность. Учиться секретам эбру можно уже в дошкольном возрасте, нужно лишь немного подготовиться.

ДО.ONLINE
28 декабря 2022

Новогоднее настроение в интерьерах детских садов

27 декабря 2022 г. подведены итоги Онлайн-Вернисажа Новогоднего оформления детских садов. К участию в вернисаже было допущено 9 проектов. Голосование проходило в группе ДО.ONLINE в социальное сети ВКонтакте.
Лыкова Ирина
9 декабря 2022

Азбука лепки. Арт-методика

В наши дни необычайно популярно старинное искусство лепки из солёного теста. Мука, соль и вода — это натуральные, экологически чистые продукты, безопасные для здоровья. При их соединении получается чудесный материал, который в процессе лепки легко превращается в различные фигурки — мукосольки.
Лыкова Ирина
30 ноября 2022

Арт-методика «Тили-бом!» Приобщаем малышей к народной культуре.

Потешка — это весёлое стихотворение — приговорка, в которое дети играют вместе со взрослыми; многие потешки давным-давно назад придумал народ, чтобы потешить, позабавить детей.
Старушкина Ирина
8 ноября 2022

Приобщение дошкольников к культурному наследию через игру на ложках

Ложки – один из наиболее древних и самых популярных в народе музыкальных инструментов. Скорее всего, моду на игру на ложках завели скоморохи. В середине XVII в. скоморохи использовали около 14 наименований всевозможных ударных инструментов.
Лыкова Ирина
15 августа 2022

Арт-методика «Вот какие разные у нас дорожки»

Помочь детям установить ассоциативные связи между реальными дорожками и конструкциями из различных материалов — кирпичиков, кубиков, поролоновых губок, брусков пластилина и др. Уточнить и обобщить представление о дороге как сооружении, созданном для удобства перемещения в пространстве.