Живой опыт ДО

Социально-коммуникативное развитие — важная задача педагога в ДОУ. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы умения общаться, социальные нормы, манера себя подавать. Педагог из Воронежа Кристина Заводских рассказывает, какие технологии она использует в своей работе, чтобы сделать процесс социализации более эффективным и интересным.

Работа с современными детьми требует современных решений. Учитель-логопед высшей квалификационной категории, специалист детского сада «Солнышко» села Шангалы Архангельской области Алёна Фалёва рассказывает, как захватывающий квест превратить в технологию познавательного и речевого развития детей дошкольного возраста и коррекции речевых нарушений.

Родители стараются с ранних лет прививать детям любовь к прекрасному. Поэтому на детских постановках в театре всегда полный зал. Но дошкольники могут быть не только зрителями, а активными участниками театрального процесса.

Кинезиология — это наука о движении, его анатомических и физиологических основах, особенностях нервно-мышечной передачи, принципах мышечной деятельности. Педагог Юлия Кузнецова из Череповца рассказывает, почему кинезиология важна для физического и познавательного развития детей, и как ее применять.

Прогулка — это один из важнейших пунктов режима дня в детском саду. На международной практической онлайн-конференции «Университет детства: Крутые практики» воспитатели детских садов «Школы самоопределения им. А. Н. Тубельского» и «Талантвилль» рассказали, как сделать прогулки в саду более интересными и увлекательными, а также решить с их помощью различные образовательные задачи.

Культура еды прививается еще в раннем детстве. И детский сад — отличная среда для этого. Это доказывает позитивный опыт детских садов «Журавушка» (Красноярск) и «Rybakov Play School» (Москва). На международной практической онлайн-конференции «Университет детства: Крутые практики» об этом подробно рассказали их специалисты.