Развитие речи и творческого мышления с помощью друдлов

Воспитатели и резиденты Университета детства Татьяна Еремина и Мария Купаева (г. Светлогорад, Ставропольский край) используют для творческого и речевого развития детей игровые задания — друдлы. Вот как это работает в группе детского сада.

Что такое друдлы

Друдлы (от английского «droodles») — это изобретение американского автора-юмориста Роджера Прайса. Они появились в 1953 году. С виду друдл — это просто каракули. Обычно их рисуют машинально на бумаге: например, студенты во время лекции. Сначала друдлы носили чисто развлекательный характер, затем творческие люди и психологи ими всерьез увлеклись.

Взрослые привыкают мыслить стереотипами: им сложно рассмотреть в этих абстрактных линиях конкретные образы. Поэтому развивать креативность, творческое мышление необходимо именно в дошкольный период, пока стереотипы еще не сформировались. Это важный период, когда от взрослых зависит, насколько будет раскрыт потенциал ребенка, определяющий уникальность его личности и успех в дальнейшей жизни.

Как использовать друдлы с дошкольниками?

В работе с детьми педагог предлагает, прежде всего, описать изображение на друдле. При этом значений у картинки может быть сколько угодно. Это дает возможность проявлять фантазию, тренировать воображение. Неправильных ответов и решений здесь просто не бывает. Друдлы можно также переворачивать, дорисовывать, исправлять.

Но это только один из способов. С помощью друдлов создаются различные виды активности и увлекательные игры.

1. Игра «Фантастическая картинка».

Предполагает дорисовывание друдлов на бумаге или в компьютерной программе, на интерактивной доске. В ходе этой активности необходимо соотносить с абстрактным рисунком привычные объекты. Выигрывает тот, кто придумает больше всего вариантов «оживления» друдла.

2. Дидактические игры с тематическими друдлами.

Существует немало сборников друдлов: «Любимые сказки», «Сочини историю», «Угадай детскую песню» «Четвертый лишний», «Ассоциации», «Назови одним словом». Достаточно выбрать друдл под возрастную категорию и принять правила игры.

3. Изготовление книжки.

Это может быть самодельная книжка «Небылицы» для «Литературного уголка» детского сада. Детям очень интересно описывать сюжет истории такими фантазийными зарисовками при помощи цветных карандашей.

4. Фиксация опытов и наблюдений.

С помощью друдлов можно вести «Дневник» для «Уголка природы» или личный дневник. Такие записи нелегко будет расшифровать непосвященным.

5. Оформление игровой или прихожей в саду.

Для этой цели можно использовать настенные логические картинки в зависимости от времени года или тематики годового плана.

6. Игра «Зашифруй в друдлах».

Напоминает ребусы, она лучше подходит для детей постарше, ведь им самим предстоит придумать головоломки.

Подобных видов деятельности может быть сколько угодно: все зависит от фантазии педагога. Игры с друдлами интересны дошкольникам тем, что они дают неограниченное пространство для полета воображения. Кроме того, мозгу ребенка приходится переваривать огромный объем информации, прежде чем он находит ассоциацию с увиденным — это развивает детскую познавательную активность.

Фото: istockphoto.com