Конкурсы, Выставки, Форумы

Конкурсы
Фонд «Университет детства»
3 ноября 2022

Международный конгресс 15-17 ноября 2022 г.

Международный конгресс «Л.С. Выготский и А. Р. Лурия: культурно-историческая психология и вопросы цифровизации в социальных практиках» пройдет онлайн 15 – 17 ноября 2022
Университет Детства
17 мая 2022

Онлайн конференция «Университет детства: крутые практики»

1 и 2 июня в онлайн-формате пройдет III Международная практическая онлайн-конференция «Университет детства: крутые практики».
Фонд «Университет детства»
14 декабря 2021

VI Международный конкурс имени Льва Выготского

Стартовал VI Международный конкурс имени Льва Выготского: впервые помимо специалистов дошкольного образования и учителей начальной школы могут участвовать родители
Фонд «Университет детства»
25 ноября 2021

Благотворительные мастер-классы в поддержку Фонда «Подари жизнь»

С 22 ноября по 5 декабря в рамках международной благотворительной акции Щедрый вторник Фонд «Университет детства» открыл сбор средств для подопечных Фонда «Подари жизнь»!
Фонд «Университет детства»
9 ноября 2021

Международный круглый стол, приуроченный к 125-летию со дня рождения Льва Выготского

17 ноября с 09.00 до 20.30 (Мск) в рамках научной конференции «Психология творчества и одаренности», проходящей на базе Психологического института РАО состоится круглый стол по теме: «Роль Выготского в решении проблем одаренности».
ТПО Ориентир
13 октября 2021

Всероссийский алгоритмический конкурс «ЭКОБОТ»

Организаторами конкурса являются ООО «ТПО Ориентир» и государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Нижегородский институт развития образования» при поддержке Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, информационной поддержке ГК DIGIS.
ЗАО «Крисмас+», НП «АУРА»
21 мая 2021

Педагогика образовательной среды: поле интеграций в успешных практиках дошкольного эколого-ориентированного образования

9 июня 2021 г. состоится Всероссийская онлайн конференция «Педагогика образовательной среды: поле интеграций в успешных практиках дошкольного эколого-ориентированного образования».