Статьи

Кудрявцев Владимир
23 ноября 2020

Как воображение рождает культуру?

«Кто повесил Луну на небо?» - требует разъяснений малыш. Для него «почему» фактически равноценно «по чьему… велению». Он воспринял лунный свет, как чью-то помощь, как «личное обращение» к нему.
Меркулова Светлана
13 ноября 2020

Этот удивительный модульный мир

В статье описан опыт использования уникального спортивного оборудования – игрового модульного комплекса «Лабиринт». Рассмотрены преимущества использования комплекса в работе с дошкольниками.
Луканина-Михалева Валерия
12 ноября 2020

Как работать в программе АртИгрушка?

Эта статья для тех, кто хочет заниматься анимацией с детьми начиная с 4–5 лет. Если вы решили заняться с детьми созданием мультфильмов, обратите внимание на программное обеспечение вашего оборудования. Программа должна быть доступна для самостоятельной работы детей и не осложнять жизнь педагога.
Логинова Марина
15 октября 2020

Образовательные STEM-модели в детском саду. Это возможно?

Опыт работы Богородского городского округа по созданию современной развивающей среды с использованием STEM-оборудования.
Пашкевич Марина
15 октября 2020

Зачем уроки логики в детском саду?

Автор статьи предлагает родителям дошкольников поразмышлять над следующими вопросами: как и зачем воспитывать детей, способных логически мыслить? Почему это важно и почему не всегда получается? Может быть, ответ в нас самих?
Пашкевич Марина
15 октября 2020

Обучаем или развлекаем?

Статья для родителей дошкольников, которые ищут ответ на вопрос: «Чем занять ребенка дома?» и стараются сделать процесс обучения не только эффективным, но и максимально интересным, разнообразным.
Марголина Ирина
15 октября 2020

Знакомьтесь, Солнечная система

Эта статья для тех педагогов, которые уверены, что получение новых знаний в движении повышает эффективность образовательной деятельности. Первое знакомство детей с космосом, Вселенной, Солнечной системой начинается со взгляда, направленного в звездное небо.