![Интонационные задачки для подготовишек Интонационные задачки для подготовишек](/upload/iblock/3a2/3a23354f912339e8ebab51898fef7ff0.jpg)
Чистая интонация – залог хорошего пения. Однако в детском саду дети с разными музыкальными данными, и музыкальный руководитель зачастую сталкивается с проблемой неточного интонирования.
Мы рекомендуем использовать в своей работе сборник «Интонационные задачки для подготовишек», где предложен материал, который поможет вам научить ребенка петь.
Пособие выстроено «от простого – к сложному». Это:
- интонирование на одном звуке;
- расширение диапазона до двух звуков в объеме секунды и в объеме терции;
- соединение секунд и терций в мелодии;
- освоение поступенного движения в пределах терции, кварты, от квинты до октавы;
- воспроизведение движения мелодии по звукам тонического трезвучия;
- изучение скачков на кварту, квинту, сексту;
- опевание устойчивых звуков;
- пение секвенций;
- знакомство с размером ¾;
- погружение в минор;
- постижение двухголосия – канонов и кводлибетов.
![2.jpg 2.jpg](/upload/medialibrary/cbf/cbf0c71e14cc30a2f7367f625fc7d3f8.jpg)
1) в качестве:
- распевок;
- основной песни для разучивания;
- материала для «шумового оркестра»;
- материала для игры на инструменте;
- песни для утренней зарядки;
3) в логопедических целях – ряд текстов основан на логопедических стихах.
Например:
Высшей точкой развития певческих данных станет умение исполнять и слышать двухголосие. Особое внимание здесь следует обратить на каноны и кводлибеты – формы, нечасто используемые в детском возрасте.
Хотелось бы отметить, что правильно подобранный материал – это формула успеха на музыкальных занятиях.