Зачем уроки логики в детском саду?

Если вы когда-нибудь пытались объяснить ребенку что-либо с точки зрения логики и здравого смысла, то наверняка сталкивались с непониманием в его больших наивных глазах. А еще чаще с тем, что ребенок следует не вашему, а собственному решению. В какой-то момент вы говорите ему идти прямо, а он вместо этого поворачивает назад, объясняя это весьма уверенно, но совершенно неверно с вашей точки зрения: «Я так хочу!» Что ж, наверное, это и есть «детская логика».

Обучение детей логическим рассуждениям и построению цепочек из правил и норм может показаться сложной задачей. Для некоторых детей это происходит естественно, а для других сложно и не без желания бросить.

Зачем учить детей логическим рассуждениям?

Во-первых, это развивает навыки критического мышления. Они будут готовы мыслить нестандартно, самостоятельно и не всегда принимать все, что они слышат, за чистую монету. Они научатся решать самую трудную задачу, не рассчитывая, что кто-то другой сделает это за них.

Во-вторых, любая логическая загадка — хорошее упражнение для мозга. Научившись применять логические рассуждения на примере головоломок в детстве, ребенок учится терпению и концентрации, поскольку при выполнении увлекательной и сложной задачи выявляется и проверяется окончательное решение проблемы.

В-третьих, логика необходима при изучении математики. Логические задачки могут показаться забавным способом скоротать время, но они же помогут ребенку стать более успешным математиком. Математика логична. И да, некоторые дети великолепно запоминают факты в дошкольном детстве. Но в какой-то момент они больше не смогут просто «излагать», им придется использовать и применять логику, чтобы успешно решать математические задачи.

Как научить логическому рассуждению?

Как можно чаще используйте вопрос «Почему?». Спросите: «Почему ответ 5, а не 2?» или «Почему ты свернул вправо?». Ответы на подобные вопросы помогут детям продумать логику, которую они использовали для решения, или прийти к определенному выводу. Так они привыкнут к необходимости обосновывать свои пути решения или свои ответы.

Уже к трем годам дети начинают понимать логическую связь между тем, что произошло, и тем, почему это могло произойти. Это и является причиной того, что они начинают спрашивать почти обо всем. Они хотят понять, как устроен мир вокруг.

Играйте в настольные игры, которые поощряют стратегию и логическое мышление. Например, домино (домино «Три кота» от Step Puzzle), судоку, пятнашки, игра-головоломку «ЛогикУМ», стратегические игры морской бой, «Повелитель пирамиды» или крестики-нолики (магнитные игры от БУМБАРАМ «Крестики-нолики», «Четыре в ряд», «Морской бой»).

Решайте головоломки, ребусы и простые кроссворды, составляйте их вместе с детьми. Хорошим подспорьем будут и альбомы с заданиями, например «Компактные игры в дорогу», настольная игра «Тангос животные» от Bondibon, «ЛогикУМ» от «Десятого королевства».

Поощряйте детей к рассуждению во время любой игры (именно во время игры дети исследуют причину и следствие). «Что произойдет, если я снова и снова буду ронять игрушку на пол или если запущу по желобу не шарик, а кубик?», «Интересно, а могут катиться два шарика по желобу одновременно?», «А если я поставлю кирпичик на вершине этой башни, он упадет или нет?».

Пусть ребенок размышляет. Предоставление достаточного времени, чтобы подумать и выполнить задачу, имеет решающее значение. Дайте ему время, прежде чем вмешиваться или подсказать ответ. Это позволит вашему ребенку поразмышлять и, возможно, уточнить, а не отвечать и ошибиться.

Задавайте открытые вопросы. Вместо того, чтобы дать ответ на вопрос, который задал ваш ребенок, помогите ему критически мыслить, задавая вопросы в ответ: «Какие у тебя есть идеи? Почему так происходит, как ты думаешь?» Уважайте его ответы, считаете вы их правильными или нет.

Позволяя детям думать по-другому, вы помогаете им отточить их творческие навыки решения проблем.