Содержание
1. Что такое «свободные детали»?
2. Как начать игру со «свободными деталями»?
3. Какие детали использовать?
Большинство взрослых понимают под «игрушкой» какой-то определенный объект: машинку, куклу или игрушечный поезд. Но это представление можно расширить. Методике познавательного развития детей дошкольного возраста отлично служит использование так называемых «свободных деталей». Это материалы, которые можно перемещать, комбинировать, разбирать или собирать обратно разными способами. Такие предметы создают очень богатую игровую среду и помогают родителям полнее раскрыть детский потенциал.
Что такое «свободные детали»?
Прежде чем родители отправят в мусорную корзину крышки от бутылок, коробочки и даже подарочные ленты, они могут вдохнуть в них новую жизнь в качестве объектов детской игры. Все это простые, дешевые, повседневные материалы, которые предлагают ребенку безграничный потенциал для воплощения идей и творческого развития.
Конечно, речь не идет о том, чтобы полностью заменить ими привычные игрушки. Скорее, это хорошая возможность дополнить и разнообразить игровое пространство.
Использование предметов, лежащих в доме без дела, для игры — это не новая концепция. У наших родителей не было современного разнообразия, поэтому дети всегда выбирали предметы, в которые, по их мнению, можно было играть.
Ведра, коробки, цветочные пластиковые горшки, формочки для льда, кухонные принадлежности и посуда, — все они имеют в составе незакрепленные части, которые можно использовать отдельно друг от друга и таким образом манипулировать окружающей средой. Свободные детали допустимо сделать и самому, вырезав кусочки из картона или ткани.
У ребенка всегда есть на примете материал, который работает не совсем так, как ему хотелось бы, и это хочется изменить. Дети выдумывают из повседневных предметов и их частей фантастические вещи, которые взрослому даже в голову не придут. И в эти моменты они становятся счастливыми, активными, увлеченными.
В процессе такой игры движущей силой является взаимодействие с материалом и окружающими людьми, что помогает развивать креативность и способность к коммуникации.
Как начать игру со «свободными деталями»?
Для начала, родителям следует более внимательно отнестись к тому, что предназначено для мусорной корзины и посмотреть, что со всем этим сделают дети. На первых порах важно быть готовым к беспорядку. Это единственный минус подобных игр. Родители должны понять, что весь беспорядок — это фантастическая игра. Дети так много получают от этого! К тому же, беспорядок не будет длиться вечно.
Лучше отпустить ситуацию и дать ребенку полную свободу действий. Вряд ли он разрушит ваш дом, поэтому нужно дать ему полную свободу действий и возможность проявить творческий подход по-полной.
Какие детали использовать?
Вариантов масса, поэтому с недостатком деталей родители вряд ли столкнутся. Вот только несколько отличных идей.
- Покупая предмет интерьера или технику, не выбрасывайте коробку. Для детей нет ничего лучше, чем огромная коробка размером с холодильник. Это и дом для куклы, и фантастический замок, и шалаш путешественника на необитаемом острове.
- Присмотритесь к природным материалам. В природе масса полезных деталей — палочки, желуди, камни, листья.
- Не выбрасывайте тюбики и баночки из-под использованной косметики. Они очень понравятся девочкам, играющим в куклы или парикмахерскую.
Видеть потенциал в повседневных предметах — это лишь изменение точки зрения для взрослых. Но для детей — это бесконечное множество сценариев и безграничные возможности для игры, которые и формируют счастливое детство.
Фото: istockphoto.com